Jak vychovávat dítě melancholický?

• Jak vychovávat dítě melancholický?

Child-melancholické - typ, který je téměř nikdy neslyšel a neviděl. V případě, že rodiče mají plné ruce práce s některými důležitými věcmi, bude dítě sám najít něco a být v podnikání tak dlouho, jak je požadováno pro dospělé. Odloučení, zdrženlivost a opatrnost, tichá řeč, mír, zranitelnosti a vysoká citlivost - typické rysy typické melancholické.

Takové dítě se může zranit jedním slovem, ani není nutné zvyšovat to hlas nebo nadávat za něco. Jsou velmi vnímavý a často vidět malé oči se zalily slzami.

Ve stejné děti od útlého věku mají empatie, nejsou cizí litovat něco jiného než frustrovaný dítě, krmiv a chovatelských potřeb toulavého psa nebo kočku. Nebuďte překvapeni, pokud vaše nabídka koupit novou hračku drobky, odmítl a místo toho požádat o buchtu nebo krajíc chleba krmit ptáky na ulici.

dítě melancholický pocit, jako černá ovce v jakékoliv skupině, ať už vrstevníky nebo starší / mladší děti kolem sebe. Z tohoto důvodu raději samotu a osamělost. Jsou velmi obtížné najít si nové kamarády a spřátelit se s ostatními dětmi, protože z důvodu jejich emocionální citlivosti je těžké souhlasit s kýmkoli. Obvykle malé zástupce obličejových rysů je nějaký jeden - nejčastěji tato role je maminka, s níž dítě cítí jisté a chráněné, může jí všechny mé tajemství a zkušenosti říct. Psychologové říkají neuvěřitelně hluboké vnitřní svět melancholický. Někdy jsou tak rozumné, že se zdá, jako kdyby tam je komunikace s dítětem a dospělým. Na nich často říkají „malý dospělý“ člověk. Jsou charakterizovány důrazem na to druhá strana, introspekce, disciplína. Za předpokladu, že něco, co je chyba, a to i malé a poměrně malé, dítě melancholický delší dobu prochází toto je „selhání“.

Jsme rádi, že hrát různé hry, zaměřené na rozvoj paměti, koncentrace, logického myšlení. V budoucnu se může stát slavní hudebníci, kuchaři, cestující, designéři, fotografové a dokonce i vynikající psychologové nebo psychoanalysts.

Při výchově dítěte-melancholického by měl být velmi opatrní a ovládat své nálady a emoce. To nemůže plakat - dítě jen strach a začne otáčet do sebe ještě víc. Pokud si všimnete, fascinaci s něčím, že je třeba podpořit tento zájem. Chvála, upřímný zájem, podpora, budou některé společné aktivity dát drobek sebevědomí a ještě silnější tlak jej na zahájeném řízení. Správně vytvořené v dětství sebeúcty umožní v budoucnu dosáhnout dobrých výšek a dokonce i stoupat po žebříčku. Je důležité vytvořit v raném dětství pochopení toho, co je v životě každého člověka špatně, není nic strašného a trestuhodné, protože každá chyba může být opravena v případě potřeby.

Je obtížné projít dobu návyku a adaptace na nový. Například, první setkání s školce musí začít dlouho předtím, než v okamžiku, kdy se plán začne navštěvovat předškolní instituci. Dítě může být uvedena na stránce, na procházku na území, mluvit o tom, jak je dobrý a zajímavý. Může být několikrát přišli, zatímco děti hrají na ulici, ten kluk viděl, co bylo zábavné. První dny navštívení by neměla být větší než 1-2 hodiny, jinak riskujete, naopak rozvíjet dítě zřejmě negativní postoj k mateřské škole.